Agil vs. Klassisch: Interaktiver Einstieg für Gruppen ohne Vorkenntnisse
Projekte sind sehr vielfältig. Das spiegelt sich auch in den Vorgehensmodellen wieder. Es ist wichtig, dass die Studierenden die zentralen Unterschiede und Einsatzgebiete der einzelnen Modelle verstehen, um sie in der Projektpraxis sinnvoll einzusetzen.
Ohne Praxiserfahrung ist es für die Studierenden aber schwierig, den grundsätzlichen Unterschied zwischen agilen und klassischen (planungsorientierten) Projekten zu verstehen.
Hier hilft ein interaktiver Einstieg, bei der Lego Challenge können Studierende gleich selbst etwas in einem Team (4-7 Personen pro Team) umsetzen, zuerst klassisch ein Legohaus bauen und danach agil einen deutlich weniger komplexen Output erstellen.
Die Detailinformationen dazu finden sich im Download-Dokument.
Nach dieser Lego Challenge können darauf aufbauend können folgende Unterschiede diskutiert werden:
- Welches Projektergebnis welches Vorgehensmodell verlangt (ein zusammenhängendes Ergebnis wie das Legohaus verlangt ein Big Project Picture zu Beginn, das Ergebnis des Lego Flow Game
- Die unterschiedliche Rollenverteilung, z.B. die Bedeutung des Projektmanagers/der Projektmanagerin und die Rolle des Teammitglieds
- Die Schwierigkeit zu Projektbeginn realistische Schätzungen über den Projektfortschritt zu machen
Agil vs. Klassisch: Interaktiver Einstieg für Gruppen ohne Vorkenntnisse von Christian Steinreiber ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz.
Beruht auf dem Werk unter www.team-architekt.de.